先來一盤開胃小菜~
8*8=5*13 是這樣子嗎?
誰能說說原因呢?
另類數學教學,保證大多數男生都能考100分
申論題1:【捷運上的迷你裙】 在捷運上…突然發現對面坐著一個超甜美的OL,迷你裙下修長勻稱的雙腿…若想要偷瞄更深入一點點…試問其距離與角度?
解:假設女孩雙膝併攏的點和裙子上緣距離4公分…
而裙擺到小褲褲之間的距離是12公分…
那麼從側面看來…目標區域和裙子就會形成一個直角三角形ABC…
如果"觀察者"的雙眼E正好在BC線段的延長線上…
那麼B點就會落在他的視野內…
如果我們做一條過E並垂直於AC線段延長線的直線DE的話…
直角三角形DEC就會和直角三角形ABC相似…
在△ABC中…AB的長度是AC的三分之一…
因此在ABC裡…DE的長度也應該是DC的三分之一…
又因為DC是觀察者的眼睛與裙子之間的水平距離…
假設這個距離是1.6公尺…
那麼DE的長度(眼睛距離裙擺的高度)X就是53.3公分…
不過一個身高170公分 的觀察者在採取普通坐姿時…
他的眼睛與裙擺之間卻會有7 0公分 的差距…
換句話說…他必須要把頭向下低個17公分…
而且為了達成這個目標…得要讓屁股向前挺出45公分才行
這樣的賤姿勢…會不被人發現才有鬼!!!
申論題2:【樓梯上的短裙】 看到短裙美女上下樓梯的景象,心裡不禁暗想…跟在短裙美女後面爬樓梯會有好康!試問其距離及階數?
解:短裙的內部狀況大致就跟下圖所示一樣…
一般"觀察者"想看的地方其實是半徑10公分的半球體部分…
而裙子則與半球體相切並以向下15公分的剪裁
巧妙地遮住了觀察者的視線…
從上圖(附二)看來…
直角三角形OPQ和ORQ是全等的…
如果將QR線段(也就是觀察者視線)延長
並做出另一個直角三角形TSQ…
那我們可由計算知道它的高是8.3公分…
△TSQ的高是底的0.415倍…
所以…觀察者如果想看到裙底風光…
最低限度是讓視線的仰角大於角TQS…
也就是高和底的比值要大於0.415倍…
接下來…我們就要討論△AEQ的問題…
假設觀察者(身高170)眼睛的高度是160公分…
而裙擺高度是80公分…因為眼睛高度比裙擺高度大80公分…
所以裙擺與眼睛的高度差距(線段AE)…
就比樓梯的高低差距(線段CD)小80公分…
因此直角三角型AEQ的高和底可用以下兩個式子來表示…
高:AE=20×階數-80
底:QA=25×(階數-1)
高和底則須滿足這個式子:AE≧OA×0.415
我們針對不同的階梯差距列一張表:
階數12345678
-40 –20 40 60 80
QA0 25 50 75 100 125 150 175
比率* –1.6 –0.4 0 0.2 0.32 0.4 0.457
其中AE是負值的情況,就表示裙擺問至還在眼睛下方…
所以在階梯差距小於4時,觀察者是完全看不到裙子底下的…
但是,當階梯數增加到5或6的時候…
喔喔~~~就快看到啦!!
等到階梯差到了8時,0.415的視障礙也就成功被破解啦!
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